LOGO IMA smd (1)
LOGO IMA smd (1)


back hp4 (1)
Kursus Mental Aritmetika Terbaik
Jika saat ini Anda sedang mencari kursus berhitung

Anda tepat berada di sini !

Mengapa Harus Memilih IMA ?
Melayani Program Pembelajaran Sejak tahun 1996

IMA adalah lembaga yang didirikan oleh Mr. Chen Kit Fong dengan membawa kurikulum Mental Aritmetika dari Taiwan

Kurikulum Mental Aritmetika yang Terbaik

Program Pembelajaran Mental Aritmetika IMA terstandar PAMA dan telah teruji selama puluhan tahun telah membantu anak-anak Indonesia memiliki skill berhitung cepat yang mumpuni

Metoda Berhitung yang Mudah dipelajari anak-anak

Pembelajaran di IMA memungkinkan anak-anak dapat memiliki kemampuan berhitung cepat dalam waktu yang relatif singkat karena metodanya yang mudah dipelajari oleh anak-anak bahkan anak yang masih berusia 5 tahun sekalipun


Tenaga Pengajar Terlatih


Tenaga Pengajar IMA adalah tenaga pengajar terpilih dengan standar pendidikan S1. Terstandar dan terlatih untuk menguasai dan mengajarkan semua materi pembelajaran IMA

Program Belajar

Program Pembelajaran Mental Aritmetika IMA telah teruji selama puluhan tahun telah membantu anak-anak Indonesia memiliki skill berhitung cepat yang mumpuni. Terdiri dari 10 level yang disebut Grade. Di dalam program pembelajarannya, materi yang dipelajari adalah penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, materi tambah kurang negatif, dan materi mengakarkuadratkan suatu bilangan. Mulai dari level terendah yaitu Grade 10 materi terus meningkat secara bertahap sampai Grade1. Terdapat juga Tingkat Mahir yang disebut Tingkat DAN mulai dari DAN 1 sampai DAN 10

Ingin Tahu Lebih Banyak
Manfaat Belajar di IMA

Program Pembelajaran Mental Aritmetika IMA telah teruji selama puluhan tahun telah membantu anak-anak Indonesia memiliki skill berhitung cepat yang mumpuni

Dapat Berhitung Cepat Tanpa Menggunakan Alat 

Dengan Belajar Mental Aritmetika siswa akan diajarkan berhitung dengan membayangkan posisi biji sempoa, sehingga siswa akan mampu berhitung tanpa menggunakan sempoa secara fisik hanya menggunakan sempoa secara imajinasi

Melatih Konsentrasi

Saat siswa sedang mengerjakan soal-soal di sempoa, tentu saja  harus konsentrasi melihat angka-angka yang sedang dioperasionalkan. Khusus untuk soal tambah dan kurang, soal disajikan dalam baris dengan maksimal baris 14, sehingga siswa harus betul-betul konsentrasi terhadap baris mana yang sedang dikerjakan

Melatih Ketelitian 


Saat siswa sedang menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan biasanya terdiri dari  soal yang terdiri dari 10-14 baris bilangan. Tentu saja untuk menyelesaikan soal ini perlu ketelitian. Demikian pula pada saat mengerjakan soal perkalian dan pembagian, siswa perlu ketelitian dalam menentukan tiang dan rumus yang harus digunakan.

Melatih Motorik Halus

Penggunaan Sempoa dengan biji-biji sempoa yang kecil jika dilakukan dalam waktu lama akan menjadi alat untuk melatih motorik halus. Hal ini akan sangat bermanfaat khususnya untuk anak usia 5-6 tahun

Melatih Kemandirian dan Jiwa Berkompetisi

Dalam menjalani proses pembelajaran di kelas siswa dilatih untuk mandiri mengerjakan soal yang sebelumnya sudah diajarkan terlebih dahulu oleh guru. Demikian pula ada proses kompetisi pada saat siswa berlomba-lomba untuk menjawab pertanyaan dari guru

Stimulasi Otak Kanan dan Kiri

Penggunaan berhitung dengan cara mental adalah stimulasi otak yang sangat powerfull di mana pada saat siswa berhitung mental, otak kirinya digunakan untuk memproses secara logis rumus apa yang harus digunakan. Sementara itu pada saat yang sama otak kanannya digunakan untuk membayangkan atau mengimajinasikan posisi biji sempoa

Ayo Belajar Mental Aritmetika

IMA sempoa22
Berikan Putra-Putri Kita Bekal Pendidikan Yang Terbaik Untuk Masa Depannya

Ayo Belajar Mental Aritmetika

HOTLINE
0822.9596.5868

Porto Folio Kami

1+
CABANG
1+
SISWA AKTIF
1+
LULUSAN

Ayo Belajar Bersama Ribuan Anak Lainnya !

anaanak2

TESTIMONI

siswa IMA Jatibarang

Qaida Rifaya Suni

Testimoni : Perjalanan Menjadi Juara dalam Dunia Matematika

Nama saya Qaida Rifaya Suni, seorang siswa dari SD Riyadlul
Muta'alimin yang memulai perjalanan matematika saya sejak kelas 1 SD. Sejak
awal, saya merasa tertarik dengan angka-angka, dan saya ingin belajar cara
memahaminya dengan lebih mudah dan cepat. Salah satu alasan mengapa saya
tertarik untuk belajar lebih dalam adalah karena saya mendengar tentang sempoa,
alat bantu hitung yang terkenal dapat membantu kita menghitung dengan cepat dan
akurat. Itu menjadi alasan utama saya untuk bergabung dengan
International
Mental Arithmetic
(IMA) di Cabang Jatibarang.

Awalnya,
saya tidak terlalu yakin dengan kemampuan saya, tetapi ketika  saya mulai belajar di IMA, saya merasa menemukan cara belajar matematika yang menyenangkan dan sangat berbeda dari cara    yang saya pelajari di sekolah. Saya belajar bagaimana                  menggunakan sempoa dan metode mental arithmetika yang      membuat perhitungan matematika menjadi lebih mudah dan        cepat. Dengan cara ini, saya tidak hanya bisa berhitung lebih        cepat, tetapi juga mendapatkan banyak prestasi di berbagai        kompetisi matematika.



Saya lulus Grade1 IMA pada tahun 2024. Selama waktu itu,        banyak hal yang saya pelajari, dan saya merasa kemampuan      matematika saya semakin berkembang. Salah satu manfaat
terbesar yang saya rasakan adalah kemampuan saya dalam        berhitung cepat dan mudah. Ini membantu saya meraih banyak    prestasi, baik di dalam IMA maupun di luar. Salah satu prestasi    yang membanggakan bagi saya adalah ketika saya berhasil        meraih Juara 1 di kategori F pada Imapiade 2024, yang menjadi puncak kebanggaan saya di IMA.


Faya1
Apa Kata Mereka ?
Siswa IMA Cabang Jatibarang

Faidzar Raif Anaqie 

Cabang Jatibarang

" Terimakasih IMA sudah sangat membantu anak kami cara berhitung cepat, semenjak les di IMA anak kami jadi percaya diri dalam menghadapi mata pelajaran matematika, melatih fokus dan teliti,gurunya juga nyantai tpi gampang dimengerti 😍 pokok nya anak kami nyaman banget les di IMA🤗,, semoga ke depan anak kami semakin banyak menoreh prestasi bekal dari Ima.. terimakasih IMA 🙏😍😍😇

Kelas 4 di SDN Jatibarang

KelaK

Siswa IMA Cabang Tasikmalaya

Calvin Nathan Soedradjat

Cabang Tasikmalaya

"Tiap kali Calvin berhitung, aku suka bengong… Kok bisa sih secepat itu? Seperti sulap! Tapi ini bukan sulap — ini hasil dari belajar sempoa di IMA.

Metode yang melibatkan kerja otak kanan dan kiri secara seimbang.

Hasilnya? Fokus makin tajam, konsentrasi meningkat, daya ingat luar biasa.

Aku benar-benar kagum. Sempoa ternyata banyak manfaat nya, bukan hanya tentang berhitung cepat.

Terima kasih, IMA!"

Kelas 2 di SDK Penabur Tasikmalaya.

Siswa IMA Cabang OTISTA

Nurfazia Hakiki

Cabang Otista

" Alhamdulillah untuk ke fokusan lebih meningkat...kalo ada tugas apapun selalu ingin cepat selesai, disekolah bisa mengikuti pelajaran dgn baik di umur nya yang masih 6 tahun.."

Kelas 1 di SD Albasyariah Bandung.

Siswa IMA Cabang Guntur

Almortaza Muhammad Faizan

 Pusat Guntur

"Faizan mengikuti IMA semenjak TK menjelang ke SD, sampai dengan saat ini. Hal ini membantu dalam logika matematika. Sehingga bisa mengikuti pelajaran matematika di sekolah dengan sangat baik, bahkan unggul diantara teman sekelasnya."

Kelas 3 di SD KARTIKA VIII-6 


Kemitraan 

IMA membuka kesempatan untuk bermitra dengan pihak ketiga yang concern ingin memajukan kualitas anak-anak Indonesia 


Pelajari Sistem Kemitraan

GALERY FOTO